2026粤教粤科版科学六年级上册全册教学课件.ppt

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问题与想法地球是如何围绕太阳转动的?这跟四季的形成有什么关系?探索与实践地球在绕着太阳公转时,阳光直射地球表面的位置会在一定范围内不断变化。用地球仪和暖灯制作地球围绕太阳公转的简易模型,并借助温度传感器探究一年四季中地球接收到的太阳热量的变化规律。在地球仪上找到你所在的地区,把温度传感器的探头固定在该位置,用暖灯模拟太阳,用地球仪模拟地球,如下页图所示,模拟所在地春、夏、秋、冬时太阳与地球的位置关系,转动地球仪,使温度传感器的探头正对着暖灯。探索与实践讨论与发现从所测得的温度数据中,你认为地球在围绕太阳转动的一年中接收到的太阳热

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