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- 约 8页
- 2026-09-03 发布于上海
- 举报
2026年校园欺凌专项治理工作方案
一、总体工作目标
(一)短期遏制目标
通过为期一个学期的集中治理,实现校园欺凌事件发生率显著下降,已发生的欺凌事件100%得到及时处置,受害者获得全方位帮扶,欺凌者接受针对性教育矫正。同时,消除校园内公开的欺凌行为,学生对校园安全的满意度提升至95%以上。在治理过程中,建立覆盖全校的欺凌事件排查、上报、处置全流程机制,让每一位师生清晰掌握欺凌行为的界定标准和举报途径,形成“不敢欺”的高压校园氛围。
(二)长期构建目标
用两到三年时间,构建“预防为主、防治结合、多方联动、长效运行”的校园欺凌治理体系。实现校园欺凌预防教育常态化,学生的法治意识、共情能力和自我保护能力全面提升;建立健全校园欺凌治理的制度框架,形成学校、家庭、社会协同共治的工作机制;打造和谐友爱的校园文化,从根源上铲除欺凌行为的发生土壤,让校园成为每一位学生健康成长、安心学习的温馨场所。
二、治理范围与重点内容
(一)治理范围
本次专项治理覆盖各级各类全日制学校,包括小学、初中、高中、中等职业学校以及高等院校。治理场景涵盖校园内所有公共区域,如教室、宿舍、操场、食堂、图书馆等,同时延伸至校园周边500米范围内的公共场所,以及学生日常使用的网络社交平台、在线学习群组等虚拟空间,实现线上线下治理无死角、无盲区。
(二)重点整治对象与行为
重点关注两类群体:一是容易遭受欺凌的学生,包括留守儿
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