2026年秋人教版小学六年级语文上册第七单元第21课《只有一个地球》公开课教学设计.docx

2026年秋人教版小学六年级语文上册第七单元第21课《只有一个地球》公开课教学设计.docx

2026年秋人教版小学六年级语文上册第七单元第21课《只有一个地球》公开课教学设计

一、教材分析

(一)单元定位

1.本课是2026年秋人教版小学六年级语文上册第七单元的第21课,属于单元精读核心篇目,单元以“共建生命家园”为核心主题,编排了散文、科学小品文、非连续性文本等多体裁学习内容,明确两大语文要素:一是抓住关键语句把握文本核心观点,理清内容内在逻辑;二是联系生活观察表达对生态保护的真实思考,完成简单的实用类表达任务。

(1)从单元编排逻辑看,《只有一个地球》上承单元开篇展现自然之美的感知类篇目,下接“学写环保倡议书”的习作板块,是搭建“文本阅读—观点提炼—生活联结—表达输出”完整学习

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