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中小学红色文化进校园实施细则

一、指导思想与总体目标

为深入贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥红色文化育人功能，将红色基因融入血脉、植入灵魂，引导中小学生从小树立爱国情怀、坚定理想信念，特制定本实施细则。本细则旨在通过系统化、规范化、常态化的实施路径，构建全员、全过程、全方位的红色文化育人体系，确保红色文化进校园工作不仅有声有色，更要入脑入心。

实施红色文化进校园工程，必须遵循教育教学规律和学生身心发展规律。要坚持知行合一，注重理论与实践相结合；要坚持因地制宜，充分挖掘本地红色资源；要坚持融合渗透，将红色文化有机融入学科教学、校园文化、社会实践等各个环节。总体目标是建立一套完善的红色文化课程体系，打造一支专业的红色教育师资队伍，建设一批浓郁的红色校园文化阵地，开展一系列丰富的红色实践活动，培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。

在实施过程中，要针对不同学段学生特点进行分层设计。小学阶段重在启蒙道德情感，引导学生初步了解革命历史，感受革命精神，培养爱党爱国爱社会主义的朴素情感；初中阶段重在打牢思想基础，引导学生理解党是如何带领人民进行革命、建设、改革的，增强民族自豪感和自信心；高中阶段重在提升政治素养，引导学生深刻理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定“四个自信”，立志听党话、跟党走。

二、课程体系建设与学科渗透

课程教学是红色文化教育的主渠道。要充分发