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2026年度教务处工作总结

2026年，教务处在校党委和行政的正确领导下，紧密围绕学校年度工作部署和发展规划，以提升人才培养质量为核心，以深化教育教学改革为动力，在教学管理、专业建设、课程改革、师资发展、质量监控等方面扎实推进各项工作，取得了一系列阶段性成果。现将本年度主要工作总结如下：

一、深化教学改革，提升人才培养内涵

本年度，教务处始终将教学改革置于核心地位，聚焦学生核心素养与能力培养，推动人才培养模式创新。

在专业建设方面，我们紧密对接国家战略及区域产业发展需求，组织各学院开展专业动态调整论证工作。通过深入调研、校企研讨等方式，对部分传统专业进行了内涵升级，优化了课程体系与人才培养方案，使其更具时代性和应用性。同时，鼓励新兴交叉学科专业的培育，支持相关学院申报新专业，为学校学科专业布局注入新活力。

课程建设与改革是提升教学质量的关键。我们持续推进核心课程建设，鼓励教师将前沿科研成果、行业实践案例融入课堂教学。积极推广混合式教学、项目式学习等教学模式，引导教师运用智慧教学平台，丰富教学手段，增强师生互动，有效提升了课堂教学的吸引力和实效性。本年度，多门课程在省级以上课程建设项目中获得立项或表彰。

二、规范教学运行，保障教学秩序平稳

教学运行管理是教务处的常规核心工作，我们致力于提升管理效能，确保各项教学活动有序开展。

在教学计划执行方面，严格按照人才培养方案组织教学，加强