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- 2026-09-03 发布于江苏
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1+X证书制度试点工作进展情况调研提纲
一、调研背景与目的
为全面、客观、准确掌握我国“1+X证书制度”试点工作的推进态势,系统总结各地区、各参与主体在试点过程中形成的典型经验与创新做法,深入剖析当前面临的突出问题与现实挑战,探究其深层原因,进而提出具有针对性和可操作性的政策建议,以期为优化制度设计、完善配套政策、提升试点质量、扩大试点成效提供决策参考,推动“1+X证书制度”在深化产教融合、校企合作,加快技术技能人才培养,服务经济社会发展方面发挥更大作用。
二、调研对象与范围
1.调研对象:
*相关省(自治区、直辖市)教育行政部门、人力资源社会保障行政部门负责人及相关处室工作人员。
*参与“1+X证书制度”试点的职业院校(含技工院校)校领导、教务部门、相关专业负责人、骨干教师、学生代表。
*参与试点的培训评价组织(第三方机构)负责人及相关业务骨干。
*部分行业企业代表,特别是参与证书开发、学生实习就业合作的企业负责人及一线技术骨干。
2.调研范围:选取东、中、西部有代表性的省份及不同类型、不同层次的试点院校和培训评价组织,兼顾不同专业领域的试点情况。
三、调研内容
(一)试点工作推进与保障情况
1.政策落实与配套措施:各地教育、人社部门及试点院校对国家层面“1+X证书制度”相关政策文件的学习传达、解读培训及贯彻落实情况;地方及院校结合实际制定的具
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