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2026年苏教版高一数学必修《随机事件与概率》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《随机事件与概率》是苏教版高一数学必修第二册第十章的核心内容,是学生从确定性数学思维迈向不确定性数学思维的关键转折点。本章以随机现象为研究对象,通过对随机事件、频率、概率等核心概念的建构,引导学生形成概率统计的基本观念,发展数据分析、数学建模、数学运算等核心素养。
从知识体系看,本章内容承接初中阶段”概率初步”的相关知识,在初中阶段,学生已经初步接触过”随机事件”“概率大小”等感性认识,但缺乏严格的数学定义和系统的理论支撑。本章则在此基础上,从频率的稳定性
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