【最新版】人教版（PEP）2026-2027学年三年级上册英语教学工作计划（及进度表）.docxVIP

人教版(РЕР)三年级英语上册教学计划

(及进度表)

一、指导思想：

依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》，落实立德树人根本任务，以英语学科核心素养为导向，面向全体学生。三年级作为英语启蒙起始阶段，坚持听说先行，依托单元主题情境，激发学生英语学习兴趣，培养初步语言运用能カ，帮助学生养成良好的英语学习习惯，树立学习自信心，为后续英语学习奠定基础。

二、学情分析：

三年级学生初次系统接触英语，好奇心强，活泼好动，模仿能カ强，乐于参与游戏、表演、小组互动活动。大部分学生英语基础为零，容易和汉语拼音混淆，部分学生发音不够标准，存在不敢开囗的现象。学生个体接受能カ差异较大，课堂有效注意カ时间