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- 2026-09-03 发布于黑龙江
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中班篮球案例分析;;01;幼儿自主探索兴趣激发;结合《纲要》动作发展目标;教师观察捕捉教育契机;02;控球不稳（球跑偏/中断）;部分幼儿因腿部肌肉发育不完善难以实现标准起跳高度，需设计台阶踏步、原地蹲起等渐进式力量训练。;协作冲突（球碰撞/空间不足）;03;姿势调整（分腿站/身体前倾）;;小组互评机制;04;;花样拍球探索（左右手/行进间）;双人协作拍球互动;05;基础规则认知（分队/目标）;;;06;动作协调性提升;;;后会有期
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