(2026年)中考初中文言文阅读大全+文言文练习题.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于四川
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(2026年)中考初中文言文阅读大全+文言文练习题.docx

(2026年)中考初中文言文阅读大全+文言文练习题

第一篇

2026年中考语文依循义务教育语文课程标准(2022年版)命题要求,初中文言文阅读的考查权重稳定在15%-20%,整体命题遵循“课内打基础,课外考能力”的核心思路,满分值一般在15分到20分之间,考查模块分为课内文言文阅读、课外文言文阅读、课内外文言文对比阅读三类,其中对比阅读是当前全国中考的主流考查形式,核心考查学生对文言基础的识记能力、对文本内容的理解分析能力、对作者情感观点的概括探究能力。以下从核心基础梳理、题型答题范式、选材命题规律三个维度,整理中考初中文言文阅读完整知识体系。

一、中考必考文言核心基础梳理

(一)常考虚词核心用法梳理

中考大纲要求掌握的14个常见文言虚词为:之、其、而、以、于、为、者、也、则、然、乃、且、何、乎,各虚词高频用法整理如下:

1.之

①助词,的。例:“水陆草木之花”(《爱莲说》);“予尝求古仁人之心”(《岳阳楼记》)

②助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。例:“予独爱莲之出淤泥而不染”(《爱莲说》);“大道之行也”(《大道之行也》)

③助词,宾语前置的标志,不译。例:“何陋之有”(《陋室铭》)

④代词,代指人、事、物。例:“择其善者而从之”(《论语》),代指“善者”;“渔人甚异之”(《桃花源记》),代指桃花源的景象

⑤动词,去、往、到。例:“已而之细柳军”(《周亚夫军细柳》);“

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