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- 2026-09-04 发布于河北
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《酶的特性》教学设计
一、教学目标
(一)三维目标
1.知识与技能
(1)细胞代谢的概念
(2)酶的作用和本质
(3)酶的特性
(4)提高学生观察、分析、判断的思维能力，提高学生的实
验操作能力
2.过程与方法
(1)通过本节课教学，让学生进行有关的实验和探索，学会
控制自变量，观突和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复
实验
(2)通过让学生了解
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