原创力文档103
第一单元第课时小数加减（）教学设计
一、教材内容分析
（一）知识内涵
1
（）本课时内容是整数加法运算定律向小数领域的延伸，在学生掌握小数加减法及整数运算
定律基础上，实现知识迁移，是小数运算能力提升的关键环节，为后续复杂小数运算及解决实
际问题提供支撑。
23
（）内容以生活情境为载体：例题通过购物场景引出小数连加问题，提示简便计算，借助
卡通对话明确运
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