风筝：兄弟情深与自反省.pdfVIP

《风筝》教案

教学目标：

1、正确认读本课九个生字，掌握十二个要求会写的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话说说发生在

“我”与“小兄弟”之间关于“风筝”的故事。

3、要在整体感知课文内容的基础上感受作者对“小兄弟”的歉

意。

态度价值观：

（1）准确理解在特定社会背景下的兄弟之情；

（2）学习作者敢于承认错误的自责自省精神，培养学生的人文

素养。

教学重点、难点：

整体感知课文内容，多角度、有创意的理解课文；准确理解在

特定社会背景下兄弟之间的感情，学习作者敢于承认错误及严厉的

自责精神。

教学步骤：

（一）布置预习

1、鼓励学生通过网络、馆查找有关资料：

①1925年左右中外社会状况

②其人其作品其思想

2、查字典，生的音和义

3、读课文，了解大意

（这个环节体现了新课程要求培养学生具有搜集信息的能力目

标：能运用和检索多种工具书，运用多种现代