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- 2026-09-04 发布于河北
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第15课时专题强化:“滑块—木板”模型中的动力学问题
目标要求1.掌握“滑块—木板”模型的运动及受力特点。2.能正确运用动力学观点处理“滑块—木板”
模型问题。
1.模型特点:滑块(视为质点)置于木板上,滑块和木板均相对地面运动,且滑块和木板在摩擦力的作用
下发生相对滑动,滑块和木板具有不同的加速度。
2.模型构建
(1)隔离法的应用:对滑块和木板分别进行受力分析和运动过程分析。
(2)对滑块和木板分别列动力学方程和运动学方程。
(3)明确滑块和木板间的位移关系
如图所示,滑块由木板一端运动到另一端的过程中,滑块和木板同向运动时,位移之差Δxx-xL(板
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长);滑块和木板反向运动时,位移大小之和Δxx+xL。
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3.解题关键
(1)摩擦力的分析判断:由滑块与木板的相对运动来判断“板块”间的摩擦力方向。
(2)挖掘“vv”临界条件的拓展含义
物板
摩擦力突变的临界条件:当vv时,“板块”间的摩擦力可能由滑动摩擦力转变为静摩擦力或者两
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