对外汉语课堂教学中的情感环境构建策略探究.docx

摘要

在对外汉语课堂教学中，情感环境构建策略对于学习者以及课堂氛围起着重要作用，在对外汉语课堂教学中所营造的学习氛围，情感环境都会影响到教学的进行，对课堂教学效果和学生学习的效果产生一定的影响。本文从对外汉语课堂教学角度出发，从情感环境、课堂教学、构建策略等三个方面来研究分析情感环境构建策略的文化内涵，针对当前对外汉语课堂教学中的情感环境现状进行深入分析，探讨其中有可能对学习者的学习兴趣和学习动力产生影响的因素。如何创造积极的情绪环境，运用理性的情绪策略，提高学生的对外汉语教学热情，以提高教学质量，激发学生的学习兴趣，并帮助从业人员。外语提供一些帮助，为学习汉语提供更好的学习环境。

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