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- 2026-09-04 发布于北京
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物理定律应致力于观察和实验
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§4.3熔化和凝固(2)A
【学习目标】
1.通过探究活动,进一步感知用图像法研究物理量变化的优点。[来源m]
2.了解晶体和非晶体的区别。
3.通过对比,了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。
【学习重难点】
了解晶体和非晶体的区别
学习过程:
【温故·习新】
1、针对所学的知识列出了下面的表格,请帮他填写完整
固体分类
举例
熔化过程
是否吸热
温度
有无熔点
晶体
非晶体
2、冬天,气温降低时,你会发现河里的水,这时水由态转变为态。
【研讨·拓展】
活动一、熔化和凝
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