第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 教学设计.pdf

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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

一、课程标准

通过了解汉朝的削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国

历史上的意义;通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。

二、教学目标

唯物史观:从两汉时期政策的调整和兴亡,理解生产关系要与生产力相适应、改革不能脱离实际情

况、人民群众是历史发展的真正动力的唯物主义观点;对“七国之乱”要客观正确的进行分析。

时空观念:构建两汉时期的时间轴,并相对应的注明重要的历史事件,

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