宪法应对自然灾害救援保障班会教案
一、班会基本概况
适用学段:高中二年级
班会时长:90分钟
参与对象:高二全体学生,邀请属地应急管理局普法专员、学校法治副校长参与
设计思路:以宪法文本为核心,以真实案例为载体,打破宪法教育“空泛化”、安全教育“脱离法律”的误区,实现宪法教育与公共安全教育深度融合,让学生切实感知宪法的保障作用,提升学生宪法意识与灾害应对能力。
二、班会设计依据
1.现实背景:根据应急管理部发布的《2019-2023年全国自然灾害综合情况公报》,近五年来,我国年均发生洪涝、台风、地震、地质灾害、干旱等各类自然灾害约2800起,年均受灾人口1.12亿人次,年均因灾死亡失踪682
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