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2025-2026年学前儿童科学探究能力测试题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在学前儿童科学探究活动中，教师引导幼儿通过触摸、闻嗅、观察等方式感知不同材质的物体，这种探究方法属于（）。

A.实验法

B.观察法

C.分类法

D.推理法

2.幼儿在进行水能溶解糖的科学实验时，发现糖块在水中逐渐消失，但水没有明显变化。教师引导幼儿思考为什么糖会消失，这种引导方式主要体现了科学探究中的（）。

A.提出问题

B.猜想假设

C.验证结论

D.交流分享

3.在科学探究活动中，教师为幼儿提供不同形状的纸片，让幼儿自由探索纸片落地的形状变化。这种活动主要培养幼儿的（）。

A.观察力

B.分类能力

C.推理能力

D.探究兴趣

4.幼儿在进行植物生长的科学探究时，每天记录植物的变化。这种记录方式属于（）。

A.实验记录

B.观察记录

C.分类记录

D.推理记录

5.教师在科学探究活动中鼓励幼儿大胆提出自己的看法，即使这些看法与大多数幼儿不同。这种做法主要体现了科学探究中的（）。

A.合作精神

B.创新意识

C.严谨态度

D.实验精神

6.幼儿在进行沉浮实验时，发现石头会沉入水底而