幼儿园节日教案《秋季数学：果实数量数一数》.docx

幼儿园节日教案《秋季数学：果实数量数一数》

一、活动基本信息

项目

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适用年龄段

中班（4-5岁）

活动领域

数学领域（数量认知子领域）

活动时长

30分钟

活动季节

秋季

核心经验

10以内自然数的点数、计数与数量对应，理解数的实际意义

设计理念

结合秋季果实丰收的生活化场景，遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿的数学学习应在生活和游戏中感知事物的数量关系，体验数学的有用和有趣”的要求，将抽象的计数知识转化为可操作、可感知的具象活动，让幼儿在动手操作、情境体验中完成数量认知建构。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能够准确掌握1-10的点数顺序，做到手口一致点数10