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3D打印笔助力小学美术校本课程中的

非遗制作实践

南宁市五一中路学校 蒋丽华

摘要：随着教育理念的不断更新与发展，校本课程在小学教育中的重要性日益凸显。当前，

有关小学美术校本课程中融入3D打印笔非遗制作实践活动的研究较少，尤其结合具体实践案例

的研究更是凤毛麟角。笔者立足于自身教育实践经验，在分析小学美术校本课程现状以及目前非

遗传承存在的问题与不足的基础上，探索利用3D打印笔创新融入校本课程非遗制作实践的新思

路，提出相关实践策略，旨在为丰富小学美术校本课程内容、推进非遗传承与创新提供参考，进

而达到科技与美术教育深度融合的目的，并有效提升学生的综合素养与文化传承意识。

关键词：3D打印笔小学美术校本课程广西非遗

当下，校本课程是凸显办学特色和促进学生（二）师资专业素养层面

个性化发展的关键载体，在小学美术教学中有着

多数小学美术教师具有美术专业知识和教学

重要意义，既有助于培养学生良好的审美素养、