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- 2026-09-04 发布于河北
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6.3基层群众自治制度导学案
第一环节:课标质量素养
课[标要求]
1.明确我国人民群众接行使民主权利的内容和形式
2.认识村民自治和居民自治的内容
3.理解扩大基层民主的重要意义
4.运用现实事例,分析人民群众接行使民主权利的生动实践
二、核心素养
政治认同:基层群众自治制度是我国的一项基木政治制度,理解我国发展基层
民主的重要意义。
科学精神:把握村民委员会和居民委员会的性质、主要职能,牢记发展基层民
主的重要性和途径。
法治意识:按照村民委员会组织法和城市居民委员会组织法参与村民自治或居
民自治。
公共参与:在我国农村和城市,广大人民群众开展了丰富多彩的基层民主实践,
青年学生应通过各种途径和方式积极参与基层民主实践活动。
第二环节;思维导图构建
第三环节:核心知识探究
合作探究一:【教学情境】19
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