;第2课时;课前导入;这节课我们继续学习课文《蟋蟀的住宅》,进一步了解蟋蟀住宅的特点以及它修建住宅的过程。;;居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。;把第二句话改成“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌”行不行?为什么?;我会用“不光……还……”写一句话。;分组朗读第二部分,讨论这一部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅的?;阅读第2自然段,找出文中最能体现蟋蟀不肯随遇而安的句子,并把它画下来。;;蟋蟀不肯随遇而安的具体表现有哪些呢?;它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的
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