实验室内氧气制备技巧.pptVIP

第三节性质活泼的氧气

第一课时氧气的试验室制法;氧气的作用;试验室常用作制取氧气的方法：

;关于可生成氧气的背景资料;;用双氧水制取氧气的装置

;取A.B.C三支试管，

1.向A试管中加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口，观察并统计现象。

2.向B试管中加入少许二氧化锰粉末，再加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口，观察并统计现象。

3.向C试管中加入几块小砖块，再加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口，观察并统计现象。

;试验编号;比较上述三个试验，哪个最适合在试验室制氧气？你的理由是什么？

;一、氧气的试验室制法;

待B试管中不冒气泡后，再加入少许过氧化氢溶液，向试管中伸入带火星的木条，观察并统计现象。;二氧化锰在试验前后化学性质变了没有？

;凡能变化其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂;催化剂的特点;催化剂的应用;二氧化锰;每小组的同窗试着用桌上现有的仪器组装一套能够制出并能搜集氧气的装置。;A;试验室常用的试验装置;检查装置的气密性;搜集氧气方法之一：排水法;方法之二：向上排空气法;1、连接装置仪器;;1、试验室制氧气时，忘记加入二氧化锰，则（）

（A）不能产生氧气（B）使氧气质量减少

（C）产生氧气的速率慢（D）没什么变化

2、检验氧气的方