2026-2027学年人教版八年级物理上册课时练习：声音的产生与传播.pdfVIP

2.1声音的产生与传播

基础巩固

1.多（选题）下列事例中，属于探究物体由于振动发声的是

（）

A.拍手时，缸里的儿会受到惊吓

B.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动

C放在玻璃罩里发声的音乐芯片，随空气的抽出，声音变小

D.把敲响的音叉接触水面时，溅起水花

2.小明钓时，见快上钩了，欢快地叫了一声，结果把吓跑

了.这个事例说明（）

A.声音在任何条件下都能传播

B,只有空气能传播声音

C.水不能传播声音

D.空气和水都能传播声音

3.传［统文化］2（025,淄博中考改编）如图是甲骨文“磬”，字同

“声”，像手执槌敲击磬而声音传于耳”形，这说明古人很早就知

道声音与敲击有关.下列说法正确的是（）

A.磬声是由槌的振动产生的

B.磬声是通过空气传入耳朵的

C.磬声是通过槌传入耳朵的

D.磬声是由空气的振动