2026年人教版高中英语必修第一册《UNIT2TRAVELLINGAROUND》大单元整体教学设_1.docxVIP

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2026年人教版高中英语必修第一册《UNIT2TRAVELLINGAROUND》大单元整体教学设_1.docx

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2026年人教版高中英语必修第一册《UNIT?2?TRAVELLING?AROUND》大单元整体教学设计(2022课标)**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《UNIT?2?TRAVELLING?AROUND》围绕“旅行”这一跨文化主题展开,涵盖四大板块:导入情景(Warm?up)、阅读理解(Reading)、语言点学习(GrammarVocabulary)以及任务型活动(Task)。2026年版教材在原有框架上增加了以下新内容:

可持续旅行理念:引入低碳出行、生态旅游及社区共享经济的案例,引导学生思考旅行对环境与社会的影响。

数字旅行工具:通过虚拟现实(VR)景点预览、智能行程规划APP及电子签证等内容,体现信息技术在旅行中的应用。

跨文化交流:加入多语言标识、国际礼仪及非语言沟通的情境素材,强化学生在多元文化环境中的交际能力。

项目式学习(PBL)任务:以“规划一次绿色主题的校园周末旅行”为核心任务,贯穿单元的听、说、读、写四项技能。

2.单元内容分析

单元共分为六课时(含导入、两课时阅读、一课时语法、一课时词汇与功能句、一课时任务输出)。每课时的核心目标如下:

第1课时(Warm?upLead?in):激发学生对旅行的兴趣,初步建立“旅行=探索+责任”的概念。

第2?3课时(Reading):通过两篇阅读材料(《绿色旅行的新

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