专题四材料组合式文本阅读第三部分现代文阅读名著阅读《河北·中考帮》语文
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知识帮材料组合式文本阅读一、材料组合式文本阅读的内涵与考情(一)内涵分析材料组合式文本,即非连续性文本,源自PISA(国际学生评估项目)阅读素养测试项目,通常是以图画、数据、表格、符号、图解文字等多种方式呈现,中间缺少明显的连续性线索,需要经过思考提炼才能找到相关信息或内在联系的文本形式。在阅读中引入材料组合式文本,可以全面考查考生具有时代特点的、现实社会实际需要的阅读能力,并引导考生在学习过程中阅读多样文本,学会从文本中获取所需要的信息,得出有意义的结论。
(二)考情分析
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