儿科急诊与急救技能.pptxVIP

培训课件儿科急诊与急救技能快速识别·精准处置·团队协作MEDICALTRAINING儿科急诊专业培训系列

课程导览01危重识别与评估建立儿科急诊快速评估思维02核心急救技能分系统掌握关键急救技术03团队协作与提升强化急救团队配合与质量改进

危重识别与评估先识别，再处置儿科急诊，评估先行，识别危重是急救的第一步。01

儿科评估三角快速筛查进门30秒内完成，不依赖任何器械，为后续系统评估争取时间。外观3项反映大脑灌注与氧合意识状态肌张力互动反应呼吸3项早期提示呼吸衰竭呼吸做功异常呼吸音呼吸频率循环3项识别休克代偿肤色末梢循环毛细血管再充盈时间

初级评估ABCDE有序展开A气道确认开放与通畅，评估有无异物、分泌物、肿胀B呼吸评估呼吸频率、幅度、氧饱和度、听诊，识别呼吸窘迫C循环评估心率、血压、末梢灌注、尿量，识别休克D意识格拉斯哥昏迷评分或AVPU，评估神经功能E暴露全身查体，警惕隐匿外伤，注意保温发现任何一步异常，先稳定该环节再继续，不可盲目推进。

危重征象与早期预警呼吸呼吸暂停、呻吟、三凹征点头样呼吸、血氧持续下降循环危险心动过速或过缓、低血压毛细血管再充盈时间延长超过3秒神经意识模糊、抽搐持续瞳孔异常、肌张力显著改变全身皮肤花斑、持续高热伴精神状态差无法安抚的哭闹或反应低下出现任意危重征象，应立即启动急救响应，而非等待检查结果。

核心急救技能技能是生命的防线分