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- 2026-09-04 发布于北京
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Aims练习
•介绍并练习服装词汇2CD2SB
p90
50听并诵读。
•与全班齐诵歌谣新语言点：帽子、腰带、靴
目标：练习服装与颜色词汇
子、衬衫、徽章、鞋子多么棒的派对！迈克的牛仔装
•指着迈克说
看！派对上的是迈克。他戴着一顶大帽子，
扮，就是这样！复用语言：我、你的、（紫色）
穿着靴子，别着徽章……还有一匹马。他是干什么的？学生
（衬衫）、玩具、教室物品、数字1‑10教具：CD
2、用母语回答。展示
牛仔。
抽认卡（玩具/教室物品）、彩色铅笔或蜡笔语言能•歌谣。学生指向衣物。
力目标：学生能够说出服装名称。学生能够参与歌
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