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新教材北师版三年级上册数学 第3课时 节余多少钱（1） 教案.docVIP

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  • 2026-09-04 发布于河南
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新教材北师版三年级上册数学 第3课时 节余多少钱（1） 教案.doc

    第3课时节余多少钱（1）

    课题

    节余多少钱（1）

    课型

    新授课

    教学内容

    教科书第32～33页的内容

    教学目标

    1.掌握加减混合运算的计算方法，能正确计算两步加减混合算式，解决“节余”类实际问题。

    2.发展运算能力、应用意识，渗透模型思想，培养从生活中抽象数学问题的能力。

    3.感受数学与生活的联系，体会数学在解决实际问题中的价值。

    教学重点

    理解加减混合运算的算理，掌握算法，解决“节余”问题。

    教学难点

    分析数量关系，构建“收入－支出＝节余”的数学模型。

    教学准备

    多媒体课件。

    教学过程

    备注

    一、创设情境，引入新课

    教师：从图中你知道哪些数学信息？（课件出示）

    课堂预

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