北京师范大学2020年教育学部课程与教学论硕士研究生真题解析.pdfVIP

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  • 2026-09-04 发布于四川
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北京师范大学2020年教育学部课程与教学论硕士研究生真题解析.pdf

北京师范大学2020年教育学部课程与教学论

硕士研究生试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

学评价的改革并分析在应用信息技术过程中可能面临的挑战及应对策略信息技术的发展为教育教学带来了新的机遇和挑战信息技术可以促进教学内容教学方法教学评价的改革比如通过多媒体技术可以将抽象的知识形象化提高教学效果通过网络技术可以开展在线学习实现个性

一、名词解释(每小题5分,共20分)

要求:下面这些名词,你都要给我解释清楚,别含糊其辞,要用大白话讲明白,

让咱们班的那些刚入行的小老师也能听懂。

1.探究式学习

2.最近发展区

3.课程统整

4.表现性评价

题的能力而不是简单地记忆和再现知识它通常采用观察访谈作品展示等方式收集学生在完成任务过程中的表现数据并进行分析和评价比如在一个关于社区服务的项目中可以通过观察学生的服务过程访谈学生的服务感受收集学生的服务成果等方式评价学生的社会系比如在小学

二、简答题(每小题10分,共40分)

要求:这四道题,每一道都要给我讲透,别只说个大

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