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初一语文阅读理解练习题（暑假衔接）

一、记叙文阅读理解专项训练

记叙文是初一语文阅读理解的核心题型之一，主要考查学生对文章内容的理解、人物形象的分析、情感主旨的把握以及表达技巧的赏析。本部分选取不同题材、不同风格的记叙文，结合初一学生的认知水平，设置基础题、提升题和拓展题，帮助学生巩固记叙文阅读的核心知识点，实现小学到初中的平稳衔接。

（一）阅读训练一：叙事类记叙文

1.阅读材料

清晨的巷弄里，总飘着一缕淡淡的米香。那是巷口老屋里，老奶奶熬的粥。

我总爱早起，绕到巷口去，就为了闻那股米香，偶尔还能得到老奶奶递来的一碗热粥。粥熬得软糯，米粒在碗里舒展开来，像一朵朵小小的白花，入口绵密，带着淡淡的清甜，不腻不燥，刚刚好。

老奶奶的老屋很旧，木门上刻着斑驳的纹路，窗棂上糊着的纸已经泛黄，却被打理得干干净净。院子里种着几株薄荷，风一吹，清香便漫了出来，和粥香缠在一起，成了巷弄里独有的味道。

我曾问过老奶奶，为什么每天都要熬粥。她坐在院中的小竹椅上，手里摩挲着一个旧瓷碗，笑着说：“年轻的时候，家里人都爱喝我熬的粥，后来孩子们都走了，我闲着没事，就熬点粥，看着路过的人喝上一碗热乎的，心里就踏实。”

老奶奶的手很巧，熬粥的火候掌握得极好。她从不用高压锅，就用那口黑铁锅，小火慢熬，时不时用勺子搅一搅，防止米粒粘锅。她总说，粥要慢熬，人心要慢养，急不得。