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- 2026-09-04 发布于北京
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一、活动要素
活动时间;2016年1月18日
活动地点;优胜教育XX校区自习室
活动对象;1至6年级小学生
二、活动目的
1.提高优胜教育在XX附近的知名度;
2.以棋类游戏(五子棋,军棋,跳棋)的形式促成签单
3.提高小学生的逻辑思维与沟通能力
三、活动
优秀的孩子”
“漂亮的获胜:
四、活动内容
以棋类游戏为,吸引家长带领学生到访
五、活动流程
1市场人员以地推的模式去各个校区门口宣传,登记学生信息
2活动开始前3天开始联系家长,确定活动时间的到访人数
3学生开始以穿插的形式参与游戏
4课程顾问带等待比赛的同学去做评测题并且与该同学家长洽谈
六、活动宣传
宣传方式;海报张贴,彩页
宣传时间;2016年1月10-17日
宣传地点;南磨房小学,松榆里小学,武圣庙小学门口
宣传物料;海报,彩页
宣传人员;市场组长,
七、宣传流程
XXj9校区市场部准备物料
制定宣传计划
开始宣传
宣传总结报告
宣传计划调整
八、活动物资
物资名称
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