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- 2026-09-04 发布于山西
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2025下半年河南教师资格证中学综合素质真题及答案
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在中学教育教学中,教师通过创设真实情境引导学生分析社会热点问题,这种教学方法主要体现了()的教育理念。
A.知识本位
B.能力本位
C.素质本位
D.经验本位
解析:本题考查教育理念。能力本位强调培养学生解决实际问题的能力,情境教学法通过创设真实情境符合这一理念。知识本位侧重系统知识传授,素质本位关注全面发展,经验本位强调实践积累,均与题干不符。
2.某中学开展“职业体验日”活动,让学生轮流体验不同职业岗位。该活动主要满足学生发展的()需求。
A.安全需求
B.归属需求
C.成长需求
D.价值需求
解析:本题考查马斯洛需求层次理论。职业体验活动帮助学生探索自我潜能,促进职业认知发展,属于成长需求(自我实现需求)的体现。安全需求关乎生存保障,归属需求涉及集体融入,价值需求侧重自我认可,均不直接相关。
3.教师在课堂上发现学生小张频繁玩弄文具,影响听课。若采用非言语暗示法,教师最适宜采取的行为是()。
A.提高音量吸引注意
B.走近学生敲击讲台
C.暂停讲课询问原因
D.让小张回答疑难问题
解析:非言语暗示法
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