细胞疗法通识课程教学大纲实用版.pdfVIP

细胞疗法通识课程教学大纲（三篇）

教案一：课题名称

治疗白血病列举完整率能识别干细胞的多向分化潜能与免疫细胞的抗肿瘤机制识别正确率过程与方法通过历史timeline技术对比案例解析构建细胞疗法基础认知框架运用概念对比法区分干细胞与免疫细胞的生物学特性培养科学辨析能力情感态度与价值观理解细胞疗

细胞疗法基础理论与发展历程——从干细胞到免疫细胞的医学革命

一、教学目标

1.知识与技能

◦能准确说出细胞疗法的3大核心类型（干细胞疗法、免疫细胞疗法、基因编辑细胞疗

法），表述准确率≥90%

◦能列举5种细胞疗法的临床应用场景（如造血干细胞移植治疗白血病），列举完整率

≥85%

◦能识别干细胞的多向分化潜能与免疫细胞的抗肿瘤机制，识别正确率≥70%

2.过程与方法

◦通过历史timeline—技术对比—案例解析，构建细胞疗法基础认知框架

细胞治疗存在什么局限基因编辑如何突破参考答案天然T细胞对肿瘤抗原识别能力弱扩增效率低基因编辑赋予T细胞特异性识别肿瘤抗原的能力如CART的CD靶向五教材分析本课选自细胞疗法概论基础模块针对生命科学相关专业低年级学生设计通过时间轴与对比