《天然药物化学》第八版教学大纲详解.pdfVIP

《天然药物化学》第八版教学大纲（三篇）

教案一：课题名称

抽象的谱图解析转化为可操作的鉴别步骤重点突破UV光谱位移规律和NMR质子归属难点利用对照品实验增强实践技能落实光谱原理数据解读鉴别应用的教学目标六作业设计基础作业a总结黄酮类化合物UV光谱的两大吸收带及其对应的母核结构b分析芦丁含芸香糖的H

生物碱的结构分类与碱性规律——天然药物活性成分解析

一、教学目标

1.知识与技能

◦能准确说出生物碱的四大结构类型（吡啶类、莨菪烷类、异喹啉类、甾体类）及其代

表化合物，表述准确率≥90%

◦能分析取代基对生物碱碱性强弱的影响（如诱导效应、共轭效应），分析合理率≥85%

◦能设计简单实验分离苦参中苦参碱与氧化苦参碱（利用溶解度差异），实验方案完整

率≥70%

2.过程与方法

◦通过结构模型—碱性对比—分离实践的路径，建立生物碱化学性质认知框架

基础的学生通过生源径推导和提取实验设计将抽象的代谢过程转化为可追溯的合成路线重点突破异戊二烯单位连接规律和挥发油提取原理难点利用GCMS谱图和同位素示踪案例增强科学探究思维落实生源解析成分应用实验设计的教学目标六作业设计基础作业a列举