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2026年上半年中小学教师资格证综合素质(中学)考试真题及答案

一、单项选择题（共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某中学在2026年推行“五育融合实践周”活动，组织学生参与社区志愿服务、非遗技艺学习、农耕体验等多元实践项目，将实践表现纳入学生综合素质评价档案，该校的做法（）

A.忽视了文化知识的教学地位B.践行了素质教育的基本要求

C.加重了学生的学业负担D.弱化了学校的常规管理

答案：B

解析：素质教育要求促进学生德智体美劳全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，该校的实践育人模式符合素质教育核心要求，既没有挤占正常文化知识教学课时，也没有额外增加学生课业负担，是对常规教育管理的优化补充，因此B选项正确。

2.班主任李老师在班级设立“成长星榜”，不单一以考试成绩作为评优标准，而是将学生的进步幅度、助人行为、特长发展等均纳入星榜加分项，每个学生都能凭借自身亮点获得上榜机会，李老师的做法主要体现的学生观是（）

A.学生是发展的人B.学生是具有独立意义的人

C.学生是独特的人D.学生是权责主体

答案：C

解析：“每个学生都有自身亮点”体现了学生是完整的生命个体，具有个体差异性，教师要尊重学生的独特性，因材施教，符合“学生是独特的人”这一学生