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- 2026-09-04 发布于福建
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2026秋川教版(三起)三年级上册英语教学计划
一、指导思想
以义务教育英语课程标准为依据,落实学校办学理念,聚焦学生英语学科核心素养发展,坚持“以生为本”的教学原则,尊重三年级学生英语学习的起始特点,激发学生学习兴趣,培养良好学习习惯,帮助学生搭建英语学习的基础框架,实现语言能カ、文化意识、思维品质和学习能カ的协同发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期授课对象为小学三年级学生,这是学生正式系统学习英语的起始学期,多数学生此前仅接触过零星的英语词汇,没有系统性的学习基础。班级学生人数稳定,个体差异较小,但对英语学习的期待和好奇心整体较强。
2.认知特点
三年级学生以具象思维为
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