《议题五 健全充满活力的基层群众自治组织》示范课教学设计【必修3政治与法治(统编)】.pdfVIP

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  • 2026-09-04 发布于河北
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《议题五 健全充满活力的基层群众自治组织》示范课教学设计【必修3政治与法治(统编)】.pdf

议题五健全充满活力的基层群众自治组织

第(六课第三框基层群众自治制度)

◎课标要求

悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。

◎课时目标

1.政治认同

认同基层群众自治制度,相信基层群众自治制度是保障人民当家作生、促进基层群众政治参

与的好制度,有其独特优势,树立制度自信。

2.科学精神

理解基层群众自治制度的内容,运用加学知以分析和解释村(居)委会的事例;明确村居()

委会的内容,区分民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。

3.法治意识

遵守村民自治章程(村规民约)或社区居民公约等。

4.公共参与

枳极、主动、有序参与基层群众自治。

◎学习任务

任务一以走访村或社区为活动,探究我国基层群众自治的组织形式

活动1通过走访调查活动,全面感知我国基层群众自治的组织形式

任务二以人民群众直接行使民主权利的生动实践为例,探究人民直接行使权利的内容和方式

活动2以村(居)民直接行使民主权利的

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