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《小马》公开课

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版小学语文教材一年级上册第五单

《小马》。本课是一篇童话故事，主要讲述了小马在妈妈的建议下，

通过自己的实践学会了判断路途的远近。课文内容富有教育意义，旨

在培养学生的实践能力和判断力。

二、教学目标

1.知识与技能目标：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，

理解课文大意，了解小马在妈妈的建议下学会判断路途远近的过程。

3.情感态度与1介值观目标：培养学生热爱生活、勇于实践的精神,

以及学会倾听他人意见、独立判断的能力。

三、教学难点与重点

重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：课本、练习本、文具。

五、教学过程

1.情景引入（5分钟）

利用多媒体课件展示一幅小马在草原上奔跑的画面，引导学生

说出小马的特点。进而引出本课课题《小马》。

2.自主学习（10分钟）

学生自主阅读课文