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小学心理健康教师招聘考核试题（含答案）

考试时长：90分钟满分：100分

说明：本试题贴合小学心理健康教育教学实际，侧重学生心理发展特点、日常心理辅导、班级心理教育、危机干预及家校心理共育实操，无偏题、怪题。

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.小学生思维发展的主要特点是（）

A.完全抽象逻辑思维为主B.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

C.直观动作思维为主D.创造性思维为主

2.小学阶段学生自我意识发展的核心重点是（）

A.形成独立完整的价值观B.认识自我、接纳自我，建立自信心

C.实现自我人生规划D.完全摆脱他人评价影响

3.低年级小学生上课注意力难以集中、小动作频繁，最主要的原因是（）

A.学生故意调皮捣蛋B.注意力发展尚未成熟，自控力较弱

C.教学内容过于简单D.家庭教育缺失

4.在心理健康课堂中，教师开展游戏、情景扮演活动的主要目的是（）

A.活跃课堂气氛，打发教学时间B.让学生在体验中感悟心理知识，疏导情绪

C.减少理论讲解难度D.迎合学生兴趣爱好

5.小学生经常出现攀比、嫉妒同学的心理，对此正确的辅导方式是（）

A.严厉批评学生狭隘自私B.引导学生看见他人优点，学会良性竞争

C.忽视此类小情绪，顺其自然D.要求学生远离优秀同学

6.对于考试