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初二语文知识点梳理（可直接打印）

一、基础知识积累与运用

（一）字音字形

字音字形是初二语文基础题型的核心考点，贯穿整个初中语文学习阶段，主要考查教材课内重点字词、课后读读写写字词以及课内重点注释字词，要求学生准确识记多音字、形近字、同音字、易错字的读音与书写，熟练掌握汉字造字规律与书写规范，规避日常读写中的常见错误。本部分知识点为语文学习根基，直接影响字词辨析、名句默写、阅读理解、书面表达等多个模块的得分，是日常积累与考试复习的重中之重。

1.重点字音分类梳理

（1）多音字

多音字的读音辨析核心依据为词义、词性、语境与固定搭配，不同含义对应不同读音，是字音考查的高频易错点。初二阶段重点掌握课内高频多音字，杜绝凭语感盲目读音的误区，结合语境精准判断读音。

?行：读xíng，可表示行走、行为、运行、实行，多用于动词、形容词语境，如行走、言行、通行；读háng，可表示行列、行业、机构，多用于名词语境，如行列、商行、银行。

?折：读zhé，表示折断、弯曲、折合、挫折，为书面常用读音，如曲折、折损、折服；读shē，表示物体断裂、损耗，多用于口语实物语境，如折本、树枝折了；读zhē，表示翻转、折腾，如折腾、折跟头。

?盛：读shèng，表示兴盛、茂盛、盛大、丰富，如繁盛、盛况、盛情；读chéng，表示盛放、盛装，为动作动词，如盛饭、盛水。

?数：读shù，表示数量、数目、天数，如