人教版七年级英语下册unit1-1导学案.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于河北
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同学们,新学期的英语学习之旅又开始啦!在我们的日常生活中,我们总会遇到各种各样的活动,也常常会谈论自己或他人能做什么、会做什么。今天,我们就将开启第一单元的学习,主题围绕“能力”展开。通过这一单元的学习,我们将学会如何询问和表达某人是否具备某项技能或能力,比如“你会打篮球吗?”“他会弹吉他吗?”等等。准备好了吗?让我们一起探索吧!

学习目标

同学们,通过这节课的学习,希望你能够:

1.词汇积累:初步掌握关于能力的核心动词及短语,如sing,dance,swim,draw,playchess,speakEnglish等,并能认读、理解其基本含义。

2.句型运用:学会运用基本句型Canyou...?来询问他人是否具备某项能力,并能使用Yes,Ican./No,Icant.进行肯定或否定回答。同时,初步了解Canhe/she/it...?及其简略回答。

3.初步交流:能够运用所学词汇和句型,就“能力”这一话题进行简单的对话和信息交流,例如询问同学会做什么,不会做什么。

学习过程

一、词汇积累:我会做什么?(VocabularyBuilding:WhatcanIdo?)

1.看图识词:

请观察课本上的图片或老师展示的图片,尝试说出图中的人物在做什么动作。你可能会看到:

*有人在唱歌(sing)

*

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