第11课 可亲可敬的家乡人 课件(共35张PPT) ——2026新版道德与法治二年级上册.pptxVIP

;;;;;活动一：介绍“熟悉的家乡人”;;活动二：介绍“陌生的家乡人”

我们身边还有许多默默付出却未曾见面的家乡人，他们是谁呢？;;说一说

通过图片，大家发现管道维修工人的工作环境是怎样的？你有什么感受？;;;;;;同学们，上节课我们一起了解了我们可亲可敬的家乡人，知道他们为我们美好的生活、家乡的建设和发展作出了很大的贡献，今天我们一起来夸夸他们。;;说一说

分小组交流调查结果，用“点赞卡”推荐可敬的家乡人上“光荣榜”，

在点赞卡上写清楚家乡人是谁以及上榜理由。;;小组合作

1.说一说：小组内交流与展示调查内容。

2.写一写：在“点赞卡”上写下自己最敬佩的家乡人及上榜理由。

3.选一选：小组内通过讨论，共同推选一名同学作为本组代表，上

台为大家推荐可敬的家乡人。;;;想一想

志愿者姐姐身上可敬的品质是什么呢？;;想一想

保安叔叔身上可敬的品质是什么呢？;;;;家乡人具有不怕苦累的坚持、乐于助人的热心、认真负责的担当等

可敬的品质。他们不仅让我们的家乡更加美好，也为我们树立了学习的

榜样。希望大家从小事做起，努力成为家乡的骄傲，为美好的家乡生活

贡献一份力量。;诵读儿歌;同学们，今天我们了解了这么多家乡人了不起的故事，你是不是也

想为家乡做点事呢？想一想，你可以为家乡做点什么事？

我想为家乡做的事是