幼儿园节日教案《夏季绘本：夏日小故事》.docx

幼儿园节日教案《夏季绘本：夏日小故事》

一、教案基本信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

课时安排

2课时，每课时30分钟

活动领域

语言领域为主，整合科学、艺术、健康、社会领域

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求：4-5岁幼儿能听懂短小的儿歌或故事、能较连贯地讲述简单的事情、能对事物或现象进行观察比较，结合夏季季节特征与幼儿生活经验设计本次活动

前期准备

幼儿已有夏季生活经验（吃过西瓜、玩过水、见过蚊子等），教师提前3天在班级阅读区投放相关夏季绘本，让幼儿初步接触绘本内容

（一）认知目标

1.100%的幼儿能说出夏季3种以上典型特征（高温、西瓜、蝉鸣、雷雨