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《兼爱》课后练习题

《兼爱》作为墨家思想的核心篇章，集中体现了墨子“兼相爱，交相利”的基本主张。通过研习本文，我们不仅能领略先秦诸子的论辩风采，更能深入思考其思想的当代价值。以下练习题旨在帮助同学们巩固所学，深化理解，并激发进一步探究的兴趣。

一、基础知识积累与梳理

1.字音字形：请为下列加点字注音，并解释其在文中的含义。

*相攻（）

*篡夺（）

*不惮（）

*社稷（）（）

*兹甚（）

*挈泰山（）

*罢三军（）

*藉灭（）

2.重点实词与虚词：解释下列句中加点词的意义和用法。

*仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害。

*天下之人皆不相爱，强必执弱，富必侮贫。

*凡天下祸篡怨恨，其所以起者，以不相爱生也。

*是以仁者非之。

*若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？

*视人之室若其室，谁窃？视人身若其身，谁贼？

*故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？

*此何难之有？特上弗以为政，士不以为行故也。

3.特殊句式：指出下列句子的句式特点，并翻译成现代汉语。

*此何也？皆起不相爱。

*何以易之？

*天下之乱物，具此而已矣。

*爱人若爱其身，犹有不孝者乎？

*此何难之有？

4.名句默写：

*，；强必执弱，众