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  • 2026-09-04 发布于北京
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小学养成教育工作计划

为进一步推进学校养成教育工作,狠抓学生的行为养成教,继续促进学生良好习惯的养成,巩固养成教育成果,特制定本学期养成教育工作计划如下:

一、指导思想:

以突出重点、细化要求、明确任务、特色发展为工作核心,依据不同阶段的养成主题,开展常规性教育活动,对学生进行行为习惯教育和理想信念教育,深入贯彻落实学校提出的100个好习惯要求,在一日常规教育中将养成工作做细做实,在专题活动中将养成工作做新做精。

二、工作目标:

重点抓好学生的健康习惯、听课习惯、写日记习惯、文明习惯的养成。以深入开展养成教育为契机,形成争创“书香校园”、“文明礼仪示范班级”的良好氛围。

三、具体内容

包括健康习惯、听课习惯、写日记习惯、文明习惯四个方面。

四、具体措施:

1.强化教师养成,发挥榜样力量

教师的言行直接影响着学生,教师的好习惯会对学生产生潜移默化的影响。本学期,充分发挥教师的榜样示范作用,以教师的好习惯带动学生好习惯的养成。

2.突出重点习惯培养,做到以点带面

本学期重点抓好学生健康习惯、听课习惯、写日记习惯和文明习惯的养成,并以点带面,带动其他好习惯的养成和巩固。

(1)将养成教育落实到学生一日常规管理当中,并将重点习惯要求细化,针对每个年级的特点,进行不同内容的教育。各班级可以结合本班实际确定“周训练重点”,将好习惯目标进行分解,分散难度,逐步实现,突出养成

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