小学体育与健康教案.docxVIP

小学体育与健康教案

一、授课年级

小学中年级

二、课时

1课时

三、课型

新授课

四、教学内容

1.队列队形：复习立正、稍息、原地转法，学习齐步走变跑步走

2.奔跑游戏：“老鹰捉小鸡”与“障碍追逐跑”

3.健康知识：运动前的准备活动重要性

五、教学目标

1.知识与技能：学生能够基本掌握齐步走变跑步走的动作要领；在奔跑游戏中提高反应速度、灵敏性和协调性；了解运动前做好准备活动的简单知识。

2.过程与方法：通过教师示范、讲解、分组练习和游戏竞赛等方式，引导学生积极参与，主动探究，体验运动乐趣。

3.情感态度与价值观：培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯，增强集体荣誉感和团队合作意识，激发对体育活动的兴趣，树立安全运动的观念。

六、教学重点与难点

1.重点：齐步走变跑步走的动作转换衔接；奔跑游戏中的快速反应和躲闪能力。

2.难点：齐步走变跑步走时步频、步幅的自然过渡；游戏中既能积极参与又能注意自身和他人安全。

七、教学准备

1.教师：口哨、标志桶（或替代物）若干、体操垫（用于放松）。

2.学生：运动服、运动鞋。

3.场地：操场平整场地一块。

八、教学过程

（一）开始部分（约5分钟）

1.课堂常规：

*体育委员整队，报告人数。

*师生问好，检查着装和精神面貌。

*宣布本课内容、目标及要求，强调安全注意事项。