小学语文新部编版三年级下册第一单元4.pdfVIP

4。配里备录

教学目标

1.认识录“录、琢”等11个生字,读准多晋字“蚂”,理解“琢磨、款款”等词语

2.了解蜻蚜、瓢虫、蚂蚱等昂虫的标密

3.默读课文,父流感兴趣内答,体会课文语言的有趣

致学虫点

1.重占,默读课文。认识牛字。理解课文内容。了解尽中的称家

2.难点;交流课文中有趣的内容。

【致学过程

【情境任务】

同学们,你们知道吗?在人类第一次出现时,虫子们就已经存在了,昆虫的世界丰富有趣

今天我们一起去探索昆虫身上的烈称吧

活动一;趣味导入

1.考考你,你是否认识见过生字?

语蜂蹦疑联蚣期蛛睛蚣蛛聊势蚱蚂蚁蚁贼蹲

2.学生读,交流白己认识的中子。

3.发现汉字共通点一一都是虫字劳,我们把这些小虫千们统一称为昂虫

4。认法生字。

5,读准多音字“蚂”

帅:虫于的种类手富,现存记录中的虫于就多达一白多力种。每个虫子的身上都有独特的才

格带哦,今大找要跟助一位很氨欢和里于引交殖的作家,(出不注曾很介绍)云探索量里世界的

秘。

6.出不题日,齐读课题——昂虫备元录

洁动二探素昆虫类税

1.理解备忘求

帅:你听