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一双小小手幼儿小班教学设计实用方案.pdf

一双小小手幼儿小班教学设计实用方案.pdf

    《一双小小手》幼儿小班教学设计

    这是大拇指食指中指无名指和小拇指然后让幼儿伸出自己的手指跟着老师一起数接着教师说除了手指小手还有手掌就是这里平平的地方还有手背在手指的后面教师可以轻轻摸一摸幼儿的手掌和手背让们感受一下小手的功能教师提问小朋友们你们知道小手可以做什么吗然后让

    一、教学目标

    1、认知目标

    让幼儿认识自己的小手，知道小手有手指、手掌、手背等部分。

    了解小手的基本功能，如抓、握、捏、拍等。

    2、能力目标

    培养幼儿的观察力，能够仔细观察小手的外形特征。

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